FERNÁNDEZ CEDEÑO, Luis Enrique; ROBLES HERRERA, Washington Elías; VERGARA MUÑOZ, Sandra Vicenta; VINUEZA YASELGA, Mauricio David; POZO PRADO, Sandra Elizabeth; LOMAS NIETO, Martha Ceneida. La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la motivación y rendimiento académico en los estudiantes. Prospherus, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 179 – 196, 2026. DOI: 10.63535/kyh09b81. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/268. Acesso em: 11 nov. 2026.