El enfoque socioemocional en la mejora del aprendizaje: una experiencia desde la innovación. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 1074–1093, 2025. DOI: 10.63535/4qz3mn77. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/128. Acesso em: 4 feb. 2026.