[1]
A. C. . González Cárdenas, M. Ángel . Aguilar Mendoza, D. I. . Sánchez Vera, Y. . Farfán Robles, and N. del R. . Vásconez Colina, “Micro-Evaluación Formativa Progresiva: uso de la analítica de aprendizaje para detectar brechas en el desarrollo de funciones ejecutivas”, PP, vol. 3, no. 4, pp. 43–69, Oct. 2026, doi: 10.63535/3haey149.