González Cárdenas, Anita Cecilia, et al. “Micro-Evaluación Formativa Progresiva: Uso De La analítica De Aprendizaje Para Detectar Brechas En El Desarrollo De Funciones Ejecutivas”. Prospherus, vol. 3, no. 4, Oct. 2026, pp. 43-69, https://doi.org/10.63535/3haey149.