Caiza Herrera, Mercedes, et al. “Gamificación En El Aula De Educación General Básica: Efectos Del Aprendizaje Basado En Juegos (ABJ) En La motivación académica”. Prospherus, vol. 3, no. 1, Mar. 2026, pp. 716-34, https://doi.org/10.63535/0e3czv51.