Tachón Barros, Angela Maoli, et al. “Estrategias pedagógicas Lúdico-Emocional Para La enseñanza De matemáticas En niños Entre Tres Y Cuatro años”. Prospherus, vol. 3, no. 2, May 2026, pp. 430-5, https://doi.org/10.63535/3a5krr87.