El enfoque STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniera y Matemática) como estrategia para desarrollar habilidades de pensamiento científico en la enseñanza de Ciencias Naturales. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 518–536, 2025. DOI: 10.63535/gv808y58. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/100. Acesso em: 26 oct. 2025.