Inserción curricular de la inteligencia emocional en Educación Básica: perspectivas para su desarrollo integral. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 645–664, 2025. DOI: 10.63535/z8nq0458. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/106. Acesso em: 26 oct. 2025.