CHICAIZA GUAYTA, Myriam Narcisa; SALAZAR GORDÓN, Dayana Nicole; FONSECA ARIAS, Nanci Concepción; CEDILLO MONROY, Jenny Cumandá; CRUZ SUNTASIG, Mayra Paola. Relación entre la aplicación de principios del diseño universal para el aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes con necesidades educativas especificas en el Ecuador. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 793–817, 2025. DOI: 10.63535/9w873p47. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/113. Acesso em: 14 apr. 2026.