La Educación Física inclusiva como estrategia para la integración de estudiantes con necesidades diversas. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 818–836, 2025. DOI: 10.63535/cx89f674. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/114. Acesso em: 26 oct. 2025.