Educación integral: articulación entre calidad educativa, currículo y competencias socioemocionales en la Educación Básica. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 898–917, 2025. DOI: 10.63535/ja7msz06. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/118. Acesso em: 26 oct. 2025.