Aplicación de la inteligencia artificial para personalizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Básica. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 57–73, 2025. DOI: 10.63535/txwnbt06. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/77. Acesso em: 26 oct. 2025.