LEIVA YUGSI, Angélica Raquel; ASEICHA CHÁVEZ, María Lorena; MOZO GUERRA, Jessica Carolina; RISUEÑO CALAHORRANO, Paulina Marlene. La Inteligencia Artificial como herramienta pedagógica en el desarrollo de competencias comunicativas en el idioma inglés.  Un enfoque desde  el contexto de seguridad en entornos urbanos. Prospherus, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 304–323, 2025. DOI: 10.63535/6e4e8k12. Disponível em: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/88. Acesso em: 21 mar. 2026.