1.
González Cárdenas AC, Aguilar Mendoza M Ángel, Sánchez Vera DI, Farfán Robles Y, Vásconez Colina N del R. Micro-Evaluación Formativa Progresiva: uso de la analítica de aprendizaje para detectar brechas en el desarrollo de funciones ejecutivas. PP [Internet]. 2026 Oct. 12 [cited 2026 Oct. 14];3(4):43-69. Available from: https://prospherus.com/index.php/files/article/view/259